L-iskop tal-istudju - li ... Suġġett, oġġett, bla ħsara, l-għanijiet u l-iskop tal-istudju

Il-proċess ta 'preparazzjoni għall-istudju ta' kull natura xjentifika tinvolvi diversi stadji. Sal-lum, hemm rakkomandazzjonijiet differenti ħafna u materjal għat-tagħlim awżiljarji. Kollha kemm huma, madankollu, ma jirrigwardawx l-assenza jew il-preżenza ta 'stadju partikolari, u, dejjem aktar, sekwenza tagħhom. Komuni għar-rakkomandazzjonijiet kollha ta 'atti li jiddefinixxu l-iskop ta' l-istudju. Ikkunsidra din il-kwistjoni f'aktar dettall.

elementi ewlenin

Riċerka xjentifika natura, b'kuntrast mal-tradizzjonali, għarfien ta 'rutina, għandu l-sistematika u l-mira orjentati. F'dan ir-rigward, huwa importanti li jiġi stabbilit l-ambitu tal-istudju. Bħala sistema tip ta jikkoordinaw huma s-suġġett u l-iskop tal-istudju. Kull xogħol fl-għarfien xjentifiku jibda bit-twaqqif tas-sistema. Wara li jlestu din il-fażi tat-tema ifformulata. L-għan tal-istudju jservi bħala riżultat finali. Li għandu jkun ir-riżultat tax-xogħol kollu ppjanat.

żona oġġett

Huwa sfera prattiku u xjentifiku. Fi ħdanu huwa l-oġġett ta 'studju nnifsu. Il-kors iskola ta 'dan il-qasam jista' jikkorrispondi għal kwalunkwe dixxiplina partikolari. Per eżempju, jista 'jkun bijoloġija, il-letteratura, il-matematika, il-fiżika, l-istorja, u oħrajn. Peress li l-oġġett ta' riċerka jappoġġja avveniment jew proċess speċifiku li jiġġenera l-problema. Hija ordnat attivitajiet. Is-suġġett tar-riċerka huwa l-qasam speċifiku tal-oġġett, li fih it-tfittxija għal soluzzjonijiet. Bħala element ta 'din is-sistema tista' tkun avveniment b'mod ġenerali, xi wħud idejn tagħha, ir-relazzjoni bejn kwalunkwe mill-komponenti, l-interazzjoni bejn wieħed minnhom u t-totalità ta 'relazzjonijiet. Il-konfini bejn dawn l-elementi huma pjuttost konvenzjonali. Liema jista 'jkun l-oġġett ta' studju f'każ wieħed f'żona differenti ta 'l-oġġett. Per eżempju, attivitajiet ta 'riċerka jiffokaw fuq l-istudju ta' rabtiet kreattivi ta 'letteratura domestiċi u l-Franċiż tas-seklu 19. Is-suġġett ta 'investigazzjoni f'dan il-każ, jista' jaġixxi speċjalment self.

problema

L-għan tal -istudju, l-oġġett riċerka hija marbuta ma 'kwistjoni speċifika li għandha tiġi solvuta. Kwistjonijiet huma kkunsidrati li dejqa l-isfera ta 'studju. L-għażla tas-suġġett tar-riċerka għal ħafna - pjuttost stadju diffiċli. Spiss, l-għażla taqa 'fuq problemi hard jew fuq skala kbira. Bħala parti mill-istudju akkademiku dawn jistgħu jsiru projbittiva għall-iżvelar sħiħ. F'każijiet bħal dawn, huwa probabbli li l-għan u l-objettivi tal-istudju mhux se jiġu realizzati sa l-aħħar. Jista 'jkun hemm sitwazzjoni differenti. Per eżempju, student fuq ir-raġunijiet l-oħra jagħżel problema għal żmien twil kollu magħrufa u stramba biss għal ċirku dejqa ta 'riċerkaturi żgħażagħ.

ipoteżi

Iċċara-suġġett jista 'jkun, wara li studjat il-letteratura teknika dwar il-kwistjoni. Wara dan, inti tista 'tibda biex tistabbilixxi ipoteżi. Huwa maħsub li dan il-pass huwa l-aktar kruċjali ta 'kulħadd. Biex wieħed jifhem kif jgħaddu b'suċċess, l-ewwel trid tispjega l-kunċett innifsu. Ipoteżi għandha:

1. Jiġu vverifikati.
2. Jinstallax il-fatti.
3. Ma jkun loġikament inkonsistenti.
4. Fihom projezzjonijiet.

Ladarba l-ipoteżi se jissodisfaw il-ħtiġijiet, inti tista 'tipproċedi għall-pass li jmiss.

L-iskop u l-għanijiet tal-istudju

F'termini wesgħin, huma għandhom jiċċaraw dawk l-oqsma li se jkunu prova ta 'l-konġettura. L-għan tar-riċerka - hija r-riżultat, li għandu jiġri sa tmiem l-istudju. Tħassib Mejju:

• deskrizzjoni tal-avveniment ġdid, ġeneralizzazzjoni;
• Stabbiliti fenomeni proprjetajiet not know qabel;
• tidentifika diżinji komuni;
• li jiffurmaw klassifikazzjonijiet u l-bqija.

Hemm diversi modi li bihom nistgħu jifformulaw l-għan tal-istudju. Hija tuża clichés tradizzjonali tad-diskors xjentifiku. Per eżempju, studju tal-problema jista 'jkun li:

• jiżvelaw;
• jiġġustifikaw;
• sett;
• biex jiżviluppaw;
• ċċarati.

Mezzi u modi biex jinkisbu riżultati

Attenzjoni speċjali hija meħtieġa biex approċċ il-kwistjoni tal-formulazzjoni problemi riċerka. Dan huwa dovut għall-fatt li d-deskrizzjoni tad-deċiżjoni tagħhom aktar tard kapitoli se jkunu kuntenti. titoli tagħhom huma ffurmati mill-kliem tal-objettivi. B'mod ġenerali, dan l-element jista 'jiġi determinat bħala l-għażla mezzi u modi biex jinkiseb ir-riżultati skond il ipoteżi tagħna. Huwa aktar espedjenti biex jifformulaw l-problema bħala dikjarazzjoni ta 'azzjonijiet speċifiċi li għandhom jitwettqu sabiex jintlaħaq l-għan. L-enumerazzjoni f'dan il-każ għandha tinbena minn sempliċi biex kumplessi,-jikkunsmaw ħin. In-numru tagħhom se jiddependi fuq il-fond ta 'investigazzjoni. Meta jistabbilixxu objettiv primarju tagħhom tal-istudju huwa maqsum f'bosta biċċiet żgħar. kisba konsistenti tagħhom jippermetti studju aktar fil-fond.

metodi

L-għan tar-riċerka - hija viżjoni perfetta tat-total, gwida attività umana. Wara l-formulazzjoni ta 'l-elementi ewlenin tas-sistema, inti għandek tagħżel metodu ta tissolva l-problema. Il-metodi jistgħu jinqasmu speċifiku u ġenerali. L-aħħar jinkludu matematika, empirika, teoretika. Il-għażla tal-metodu għandu rwol kruċjali fis-suċċess ta 'riċerka. Sew magħżula mod biex tiġi indirizzata din tipprovdi garantit jinkisbu riżultati ppjanati.

metodi teoretiċi

F'xi każijiet, l-għan tar-riċerka hija riżultat li jista 'jintlaħaq biss permezz ta esperiment. F'sitwazzjoni bħal din huwa aħjar li tuża l- metodu ta 'simulazzjoni. Huwa jippermettilek li teżamina oġġetti, aċċess dirett li huwa diffiċli jew impossibbli. Immudellar tinvolvi l-kummissjoni ta 'ħsieb u prattiki permezz tal-mudell. Hemm metodu ieħor li tirrealizza l-għan tal-istudju. Din it-teknika huwa msejjaħ estrazzjoni. Huwa estrazzjoni mentali minn kull aspetti mhux essenzjali u tiffoka fuq aspett speċifiku wieħed jew tas-suġġett. Analiżi - metodu effettiv ieħor. Hu jissuġġerixxi l dekompożizzjoni oġġett fil-komponenti. It-teknika oppost huwa meqjus sinteżi. Dan il-metodu jipprovdi kompost iffurmat partijiet fis-sħiħ. Uża l-sinteżi u analiżi tista ', per eżempju, eżami tal-letteratura dwar is-suġġett magħżul ta' riċerka. Il-ascent mill astratt għall-element konkret issir f'żewġ stadji. Fl-ewwel oġġett huwa maqsum f'diversi partijiet u huwa deskritt bl-użu ta 'sentenzi u kunċetti. Imbagħad il-integrità oriġinali hi restawrata.

metodi empiriċi

Dawn jinkludu:

1. Qabbel.
2. Osservazzjoni.
3. Esperiment.

L-aħħar għandu ċerti vantaġġi meta mqabbla ma 'oħrajn. L-esperiment mhux biss li josservaw u jqabblu, iżda wkoll li jibdlu l-kundizzjonijiet tal-istudju, sabiex jittraċċjaw id-dinamika.

metodi matematiċi

L-iskop tar-riċerka jista 'jinkiseb:

1. metodi statistiċi,
2. Mudelli u metodi tat-teorija tal-immudellar tan-netwerk u graffs.
3. Tekniki ta 'programmazzjoni dinamiku.
4. Mudelli u tekniki queuing.
5. viżwalizzazzjoni Informazzjoni (iċċartjar, tpinġija funzjonijiet u oħrajn.).

Għażla ta 'metodu partikolari fi ħdan ir-riċerka akkademika mwettqa taħt il-gwida ta' għalliem.

Twettiq tal-istudju

Ir-riċerka xjentifika b'mod ġenerali tinvolvi żewġ stadji. Fl-ewwel studju mwettaq suppost. Huwa sejjaħ "passi tal-proċess". It-tieni stadju huwa meqjus li jkun analitika, jirriflettu. Qabel ma tibda, inti għandek bżonn tagħmel pjan. Huwa allokata tliet partijiet. L-ewwel:

1. fini ddikjarat tal-istudju (esperimenti ppjanati).
2. Trasferiment ikun meħtieġ biex iwettqu l-tagħmir tax-xogħol.
3. Jiddeskrivi l-forma ta 'annotazzjonijiet fir-notebook mhux maħduma.

L-ewwel parti għandha tinkludi wkoll ipproċessar primarju miksuba matul attivitajiet prattiċi u r-riżultati tal-analiżi tagħhom, l-istadju tal-verifika. Il-pjan għandu jinkludi dak kollu li riċerkatur jista 'jantiċipa fl-ewwel stadju. Hija formulata wkoll l-elementi ewlenin ta 'negozju. It-tieni parti tiddeskrivi l-istadju xogħol sperimentali. kontenut tiegħu se jiddependi fuq it-tema magħżula, l-ambitu tal-għarfien xjentifiku. Huma jikkaratterizzaw l-ispeċifiċità tal-istudju. Riċerkatur bżonn biex tanalizza kif dawn jintgħażlu metodi se jkunu jistgħu jikkonfermaw l-ipotesi. Jekk meħtieġ, tirfina l-metodi ta 'teknika skond ir-riżultati ppjanati.

reġistrazzjoni

Dan huwa l-tielet parti tat-pjan ta 'ħidma. Hija tippreskrivi l-metodu ta 'eżami u d-dispożizzjoni magħmula fl-istudju rċevew ir-riżultati - mill-reviżjonijiet għad-diskussjonijiet fil-grupp u l-preżentazzjoni fil-konferenza. Huwa rakkomandabbli li jiġu ppreżentati riżultati tal-ħidma quddiem udjenzi differenti fil-kompożizzjoni tiegħu. Il aktar spiss ir-riżultati se jiġu diskussi, u għalhekk se jkun aħjar għall-riċerkatur.

prospett pjan

Huwa ftit aktar dettaljati, kwistjonijiet tad-dawl astratti, li suppost biex torganizza l-materjal miġbur. pjan Prospect sservi bħala bażi għall-evalwazzjoni ulterjuri tal-kap ta 'l-attivitajiet ta' riċerka, l-istabbiliment ta 'konformità ta' għanijiet tax-xogħol u l-għanijiet. Din turi l-kontenut tad-dispożizzjonijiet ewlenin tal-attivitajiet futuri. Il-ħjut huma deskrizzjoni preżenti tiżvela l-prinċipji tal-kostruzzjoni u l-proporzjon tal-volum ta 'partijiet individwali tagħha. Pjan prospett, fil-fatt, taġixxi bħala tabella approssimattiva tal-kontenut bl-deskrizzjoni astratta u iżvelar tal-kontenut ta 'sezzjonijiet tagħha. preżenza tagħha, jagħmilha possibbli biex tanalizza r-riżultati tal-operazzjonijiet, sabiex jiġu vverifikati stabbiliti mill-ewwel stadju ta 'l-għanijiet u tagħmel aġġustamenti fejn meħtieġ.

konklużjoni

Għall-akkwist ta 'għarfien, li flimkien jippermettu li tiġi ċċarata l-problema, għandek bżonn li jaqsam l-istudju ta' stat tagħha. Din is-separazzjoni jipprovdi deskrizzjoni ta ':

1. karatteristiċi ewlenin tal-fenomenu.
2. Karatteristiċi ta 'l-iżvilupp tagħha.
3. kriterji ta 'żvilupp jew validazzjoni għat-twettiq tal-fenomenu investigati.

Ir-riżultati finali huma fformulati bl-għajnuna ta verbi. Kompiti huma l-mira indipendenti privati relattiv għall ġenerali wieħed.