X'inhu aritmetika mentali?

iżvilupp tat-tfal jibda mill-ewwel jiem tal-ħajja tiegħu. Meta jsiru aktar anzjani huwa meħtieġ li jinfluwenzaw il edukaturi professjonali li se tkun tista 'tevalwa l-potenzjal tat-tfal u jirritornaha lill-kanal kreattivi. aritmetika mentali huwa wieħed mill-metodi iżgħar u l-aktar promettenti ta 'edukazzjoni tat-tfal. Huwa kapaċi li jiżviluppa l-kapaċitajiet mentali tat-tfal sabiex kwalunkwe problema aritmetika se jkun għalih kalkoli sempliċi u rapidi fil-memorja tiegħu. X'inhu l-aritmetika mentali: idea negozju ġdid jew programm ta 'taħriġ utli?

istorja

Metodu innovattiv kienet ivvintata minn Turk Shen. Hija bbażata fuq il-qedem laid Abacus - Abacus, ivvintata fl-Ċina ħamest elef sena ilu. Aktar tard, il-Ġappuniż kienu ripetutament raffinat, u llum nużaw teknika Abacus irfinar - calculator. Madankollu, l-apparat tal-kontijiet tal-qedem, skond l-esperti, kien aktar utli għat-tfal. L-użu tagħhom fil-proċess edukattiv u kkontribwixxa għall-formazzjoni ta 'programm ġdid, imsejjaħ "aritmetika mentali" jew "Ménard". Li tnediet fl-1993 fl-Asja. Bħalissa, hemm madwar ħamest elef ċentri edukattivi f'50 pajjiż li jgħallmu aritmetika mentali. L-aktar attivi f'dan ir-rigward huma l-iskejjel Amerikani, l-Awstrija, il-Kanada, l-Awstralja, it-Tajlandja, iċ-Ċina u l-Lvant Nofsani. Ftuħ ċentri speċjalizzati fir-Russja, il-Każakstan u l-Kirgistan. Allura, diġà riżultati għoljin u klassifikazzjonijiet ġenituri laħqu l-aritmetika mentali f'Astana u Moska.

Għaliex huwa meħtieġ għat-tfal?

Huwa magħruf li d-dritt tal-bniedem emisfera tal-moħħ huwa responsabbli għall-kreattività, il-perċezzjoni u l-ħolqien ta 'immaġini, u fuq ix-xellug - għall loġika. Ħidma mal-naħa tax-xellug, aħna "ixgħel il" il-moħħ id-dritt, lemin - xellug. tħaddim sinkroniku taż-żewġ emisferi jagħti potenzjal enormi għall-iżvilupp tat-tfal. Kompitu aritmetika mentali għandha tinvolvi l-moħħ kollu fil-proċess edukattiv. Din hija mwettqa permezz tal-implimentazzjoni ta 'operazzjonijiet fil-kontijiet taż-żewġ idejn. aritmetika mentali mhux biss tgħin sabiex jakkwistaw ħiliet ta 'kalkolu malajr, iżda wkoll jikkontribwixxi għall-iżvilupp tal-ħiliet analitiċi. Jekk kalkolaturi moderni jirrilassaw proċessi mentali, l-Abacus, fuq il kuntrarji, ferroviji u jtejjeb minnhom.

Kif il-Ménard?

Il-programm ta 'taħriġ ta' aritmetika mentali kondizzjonalment tikkonsisti f'żewġ stadji. Fuq l-ewwel tfal jitgħallmu isserraħ teknika fuq l-għadam, bl-użu biss żewġ idejn għal dawn l-operazzjonijiet. Dwar il-proċess ta 'kemm moħħ emisferi kont jipprovdi eżekuzzjoni malajr u operazzjonijiet ħażna. tfal Abacus Minħabba huma liberi li jżidu, naqqas, firda u jimmultiplika, kif ukoll jikkalkula l-kwadru u kubu għerq.

Fit-tieni stadju tal-programm l-istudenti huma trasferiti għall-kont fil-moħħ jew livell mentali. Kull lezzjoni hawn jinvolvi l-indeboliment gradwali tal-irbit għall-kontijiet u stimulazzjoni ta 'immaġinazzjoni tat-tfal. -Emisfera xellug jipperċepixxi numri dritt - il-kontijiet taż-żerriegħa stampa. Allura, il-wild jitgħallem biex jagħmlu l-kalkoli proposti fil-moħħ. Huwa quddiem punteġġi u mentalment tagħmel operazzjoni meħtieġa. Dan huwa sejjer jaħdem ma 'Abacus immaġinarju. Issa n-numru huwa ttrattat bħala immaġini, u l-proċess ta 'kalkolu hija assoċjata ma' moviment korrispondenti ta 'kontijiet taż-żerriegħa.

età

Fil-perijodu mill-4 sa 12 (xi kultant 16) sena hemm iżvilupp attiv tal-moħħ fil-bnedmin. Għalhekk, sabiex jaħkmu l-ħiliet bażiċi għandu jitwettaq matul dan il-perjodu. C'est pourquoi esperti jirrakkomandaw li din l-età lit-tfal li jitgħallmu lingwi barranin, sabiex jitgħallmu jilagħbu strumenti mużikali, u attivitajiet oħra. F'din il-lista, u taħlitiet armonjuż mal-aritmetika mentali. Stimulazzjoni tal-moħħ ta 'dan it-tip jikkontribwixxi għat-taħriġ ulterjuri faċli u produttivi.

Għanijiet u riżultati

L-għanijiet ewlenin tal-Menara huwa li jiffoka l-iżvilupp ta 'memorja fotografiku, u ħsieb kreattiv, il-loġika u l-immaġinazzjoni, smigħ u l-osservazzjoni. Fl-approċċ professjonali u l-kisba b'suċċess tal-għanijiet tat-tfal tista 'twettaq il-kompiti aritmetiċi kumplessi f'moħħu. Pereżempju, biex iwettqu l-żieda ta 'numri ta' 10 ċifri għal ftit sekondi, u ssolvi kompiti kompjuters aktar kumplessi aktar mgħaġġla minn calculator.

Il-programm mhux biss ikopri l-qasam matematiku, iżda wkoll jgħin lill-tifel f'oqsma edukattivi oħra. Hija tagħtih kunfidenza, jagħmilha possibbli biex jittratta każi multipli simultanjament.

iskola

Illum, madwar id-dinja fl-eluf ta 'ċentri edukattivi tat-tfal privati taċ inklużi fil aritmetika mentali. Edukazzjoni (klassijiet fil-livelli kollha) normalment idum sentejn jew tlieta. Minbarra l-istadji ta 'żvilupp ta' tekniki Menara jiddistingwu 10-livelli, kull student imur għal 2-3 xhur. Naturalment, il-programm hija mibnija individwalment fl-iskejjel differenti. Still, hemm xi regoli ġenerali. Gruppi huma ffurmati skond l-età tal-istudenti. Per eżempju, hemm tliet tipi ewlenin: Kinder, gidjien u junior. Klassijiet huma mgħallma minn psikologi edukattivi b'esperjenza u kwalifikati li ġew imħarrġa u ċċertifikati.

taħriġ ta 'għalliema

Minbarra l-ċentri, it-tfal tagħlim Ménard, hemm skejjel għat-taħriġ ta 'speċjalisti f'dan il-qasam. Bħala regola, l-għalliem ta 'aritmetika mentali - huwa persuna, li diġà għandha wara għalliem edukazzjoni, psikologu, u l-esperjenza f'dan il-qasam. Minħabba li fil-proċess ta 'tagħlim dan is-suġġett huwa importanti ħafna mhux biss għarfien u ħiliet matematika li jużaw il-Abacus, iżda wkoll it-tagħlim metodi għarfien Menara tal-livell psikoloġiku ta' żvilupp tat-tfal.

Barra minn hekk, iċ-ċentri għat-taħriġ ta 'għalliema regolarment torganizza seminars, sessjonijiet ta' taħriġ, li jippermettu li jinżamm livell għoli ta 'ħiliet, jimmonitorjaw l-għalliema u l-istudenti tagħhom dwar is-suġġett ta' "aritmetika mentali". Taħriġ għall-għalliema jirrikjedi ċ-ċertifikazzjoni fil-forma ta 'eżamijiet u ċertifikati jkollna u diplomi. Dawn id-dokumenti jgħinu lill-ġenituri tivvaluta l-livell ta 'kwalifika għalliem u jagħmlu l-għażla t-tajba.

Manwali u kotba

ċentri ta 'taħriġ ħafna għandhom metodi stess. B'mod ġenerali, huma jvarjaw kemmxejn minn xulxin. Tfal ta 'età 4-10-il sena huma mobbli ħafna u suġġett teħtieġ perseveranza u attenzjoni. Għalhekk, is-sistema approċċi li gidjien MENARD tagħlim hija bbażata fuq il-karatteristiċi partikolari psikoloġiċi u età ta 'studenti perċezzjoni. Mingħajr din il-prattika għalliem se jsir memorization niexef ta 'regoli u mhux ser iġib riżultati pożittivi.

Hemm żewġ kategoriji ta 'taħriġ materjali: manwali għall-għalliema u l-kotba għall-iskola dwar is-suġġett ta' "aritmetika mentali". Benefiċċji jinkludu l-ġbir metodiku, tutorials video u fuljetti ta 'spjegazzjoni għall-kotba. Dawn jiġu aġġornati kontinwament, supplimentati minn materjali awżiljarji.

Textbook ta aritmetika mentali classically rappreżentati f'żewġ varjanti: teoretiċi u prattiċi. Grazzi għall-ewwel istudent biex titgħallem ir-regoli u tekniki ta 'azzjonijiet komputazzjonali fuq il-kontijiet tal-qedem, tranżazzjonijiet bl-għadam. Il-workshops huma eżerċizzju fil sann u t-tisħiħ ta 'għarfien teoretiku. Kotba diviżjoni ċara tal-livell tal-programm u l-età tal-istudenti.

reviżjonijiet

aritmetika mentali għat-tfal - hu kont relattivament ġdida programm ta 'taħriġ. Iżda matul l-eżistenza tagħha wera riżultati assoluti. Prattiċi u opinjonijiet tal-ġenituri jargumentaw li aritmetika mentali huwa utli ħafna u effettiv. Hija jistgħu jiġu inklużi b'suċċess fil-programm ta 'edukazzjoni obbligatorja jew ikunu, kif issa, addizzjonali, fakultattiv għall-iżvilupp tfal.

Biss tnejn sa erba 'siegħat fil-ġimgħa fi żmien ftit xhur ta' klassijiet jagħtu riżultati aqwa. Ġenituri nnutat titjib fil-memorja fit-tfal, l-iżvilupp ta 'ħsieb kreattiv, l-attenzjoni u konċentrazzjoni. Huma jħossuhom aktar kunfidenti fuq is-sessjonijiet ġenerali, aktar lesti u malajr biex jippreparaw dar. B'mod sinifikanti żied il-livell ta 'prestazzjoni tagħhom.

Għalhekk, il-aritmetika mentali ma kienx biss suġġett speċifiku għall-iżvilupp ta 'ħiliet tal-kompjuter, iżda wkoll wieħed mill-istadji fil-formazzjoni ta' personalità żviluppati kompletament. Il-kapaċità massima tal-moħħ li huwa "mixgħula" fil-klassi, jippermetti biex jqajmu tfal b'saħħithom u ta 'suċċess, il-ġenju ftit li, wara li rċeviet tali jistabilixxu lilhom infushom solida fil-futur huwa kapaċi li tbiddel id-dinja.