Relazzjonijiet interpersonali ta adolexxenti

relazzjonijiet interpersonali ta adolexxenti qed jinbnew fil-ħin ta 'bidliet psiko-emozzjonali tagħhom. Adoloxxenza huwa karatterizzat mit-tneħħija tar-regoli stabbiliti qabel ta 'mġieba u l-akkwist ta' karatteristiċi ġodda u n-normi soċjali. It-tifel isir konxju ta 'appartenenza tagħhom għad-dinja ta' adulti, jespandu l-konfini tas-soċjetà, hemm għarfien ta 'ruħu u wieħed "I", awto-attwalizzazzjoni jibda.

Kollha dawn ristrutturar fil-psyche u l-fiżjoloġija ta 'żagħżugħ sfurzati li jbiddlu l-attitudni li sħabhom u adulti. relazzjonijiet interpersonali ta adolexxenti f'dan il-perjodu huma bbażati fuq ħafna fatturi.

Hija ilha li ġiet ippruvata li fil-formazzjoni ta ' "awto-kunċett" u awto-identità, li fil-futur huwa ta' importanza kbira fil bini ta 'relazzjonijiet bejn l-adolexxenti, għandhom rwol importanti fir-relazzjonijiet interpersonali familja tat-tfal. Huma fatturi importanti fil-soċjalizzazzjoni tat-tfal: il-livell ta 'edukazzjoni tal-ġenituri, okkupazzjonijiet tagħhom, is-sitwazzjoni psikoloġika fil-familja, ġid materjali, eċċ Kollha ta 'dawn il-fatturi huma ġeneralment mill jippredeterminaw tfulija il -mod ta' ħajja tat-tfal. Taħt l-influwenza ta 'dawn il-fatturi, kif ukoll ir-relazzjoni mal-minuri prijoritajiet edukazzjoni tagħha fil-ħajja ma bookmark. Fuq il- -iżvilupp personali tat-tfal hija influwenzata ferm mil-relazzjoni bejn il-ġenituri. L-isterjotip ta 'imġieba tagħhom allura kompletament kkupjati meta tifforma relazzjonijiet interpersonali fl-adoloxxenza. Jekk atmosfera tal-familja huwa sfavorevoli, il-ġenituri jargumentaw, ma tistax issib lingwa komuni, jew il-ġenituri - alkoħoliċi, drogati, huwa proġettat fil-futur għall--teen tfal.

Iżda anke fil-familji soċjalment vantaāāati, l-edukazzjoni tista 'tmur f'direzzjonijiet differenti. Jekk il-familja tal-wild ikollu ebda drittijiet, u l-imġiba tagħha hija rregolata minn regoli u projbizzjonijiet, allura l-wild jistgħu jikbru limp, nuqqas ta 'inizjattiva, li jispira kreatura li ma jistax ikun membru full-sħiħ tas-soċjetà. F'każ ieħor, meta l-familja ta 'demokrazija, allura l-wild jista' jsiru indipendenti, jistgħu jagħmlu deċiżjonijiet u jaġixxu bniedem.

relazzjonijiet interpersonali ta 'żgħażagħ jibdew jiffurmaw fi gruppi ta' volontarji (ħbieb) jew iffurmati minn adulti (skejjel, klabbs, eċċ). It-tim, bħala regola, jibdew manifest karatteristiċi personali tal-individwi kollha, u jekk il-grupp huwa magħmul minn inugwali istatus soċjali u l-benesseri materjali tat-tfal, il-kunflitt jibda. It-tim huwa maqsum fi gruppi li l-membri jaqsmu l-interessi komuni (mhux dejjem kostruttiv). Allura, normalment, fil-klassi hemm grupp ta 'żagħżagħ tlajjar asocial li alkogoliziruyutsya, duħħan u juru karatteristiċi oħra ta' mġiba devjanti. Hemm klassijiet u gruppi ta 'tfajliet adoloxxenti li huma popolari mal-sess oppost, dawn għandhom tendenza li jkunu aċċellerat l-iżvilupp sesswali u huma suxxettibbli għall-wiri ta' "stat adult". imġieba tagħhom huwa kkaratterizzat mill-assenza ta 'mistħija, ħwejjeġ bright u l-għamla. Dawn il-bniet qed jitgħallmu ħażina, ma ffissaw miri sabiex wieħed jikseb edukazzjoni jew biex isir membru sħiħ tas-soċjetà.

Hemm tim u żgħażagħ li qed distinti mill-imġieba baxx tagħhom, duttilità, huma ħafna drabi l-vittmi ta 'gruppi alkoħol ta' żgħażagħ. Bħala regola, dawn huma tfal li l-imġiba hija kontinwament rregolat projbizzjonijiet ġenituri. Huma ta 'spiss self-esteem, dawn ikunu magħluqa u taciturn, go morda għall-kuntatt ma' sħabhom.

relazzjonijiet interpersonali ta 'żgħażagħ kumplessi ħafna proċess ffurmati minn ħafna fatturi, iżda l-irwol aktar importanti f'dan il-proċess tappartjeni għar-relazzjoni ġenitur-wild fil-familja.