FormazzjoniEdukazzjoni FAQ u l-iskola

Problema tagħlim tat-tfal qabel l-iskola ma 'fairy tales

tales folkloristiku ma fihomx għarfien lesti, ma jagħtux tagħlim dirett lit-tfal dwar kif issir intelliġenti u sinjuri, u fihom is-sitwazzjoni, li għandha tiddeċiedi l-karattru u preschoolers - biex wieħed jiġbed konklużjonijiet fuq tagħhom stess, biex isibu tagħlim li huwa utli fil-ħajja. preschoolers Tagħlim huwa miżmum fis-sessjonijiet organizzati apposta li fih l-għalliem jintegra diversi kompiti: jgħallmu lit-tfal biex jaħsbu, biex jagħmlu deċiżjonijiet, biex jagħmlu għażliet, twettaq azzjoni. bbażati fuq il-problema tagħlim bl-użu ta 'tales folkloristiku jinkludi mhux biss l-analiżi tal-prodott, iżda jsibu paralleli mal-ħajja reali, it-tfittxija għal soluzzjonijiet, kif iġibu ruħhom f'sitwazzjoni partikolari.

Edukazzjoni mbagħad issir problematika meta l-għalliem ma jagħtix għarfien lesti, u joffri l-tfal infushom risposta għad-domanda, tpinġija fuq l-esperjenza eżistenti jew kondotta ta 'attivitajiet sperimentali. tagħlim ibbażat fuq problema jibda bil-metodu ta 'riċerka, li jinvolvi attività konjittivi attiva tat-tfal fil-konstatazzjoni u t-tagħlim.

Il-forom ta 'preżentazzjoni ta' materjal problematiċi:

1) il-kwistjoni problematika - din mhix att sempliċi ta 'riproduzzjoni ta' għarfien mill-memorja, u l-proċess multi-pass ta 'tiftix mentali, qal guesses, ipoteżijiet. Fil qabel l-iskola lit-tfal ibbażat fuq l-istorja fairy tale tfittex l-risposta għad-domanda problematika ta kollettivament diskussjoni u analiżi tal-materjal magħrufa bi gwida mill-għalliem. Mistoqsijiet jistgħu jinkludu: "Għaliex annimali ma let l-ors fil-Mansion?", "Għaliex Kejk tal-ġinġer bniedem ħalla l-dar u rolled fit-triq fil-boskijiet?" "Baba Yaga hija tajba jew ħżiena"?.

2) Kompitu Problema - huwa li tinstab triq mill-sitwazzjoni kunflitt, meta jkun hemm kontradizzjoni jew konflitt fil-konstatazzjoni tal-soluzzjonijiet dritt. Kull tale għandu sitwazzjoni problematika. Tfal flimkien ma 'l-tutur jistgħu jiddiskutu kif għamlet il-karattru, bħala waħda ser jagħmlu. tagħlim ibbażat fuq problema jissuġġerixxi li l-soluzzjoni tista 'tkun xi ftit, li tagħti l-opportunità li jirrifletti, biex tanalizza mhux biss sitwazzjoni fabulous, iżda wkoll ta' xi esperjenzi tal-ħajja simili ta 'tfal. Ivan xorbu Voditsa ta nagħal u jiddawru mogħoż. U x'jiġri meta t-tfal jew adulti qed tixrob ilma maħmuġ jew ikel ikkontaminat titqajjem mill-art, teħodha fil-ħalq tiegħek, jew jikkura ħbieb? Il-konverżazzjoni tista 'tkun diretta għall-preservazzjoni tas-saħħa, il-formazzjoni ta' mġiba sikur fit-tfal, iżda huwa importanti li jkunu tgħallmu kif għandhom iġibu ruħhom f'dawn is-sitwazzjonijiet.

3) is-sitwazzjoni Problema - soluzzjoni għall-problema ma 'nuqqas ta' għarfien. F'dan il-każ, biex isibu s-soluzzjoni ġusta, għandek bżonn biex twettaq esperiment, esperiment. bbażati fuq Problema tagħlim f'dan l-istadju isir kumpless: mistoqsija problematika jew kompitu ta 'sfida jistgħu jitqiegħdu għall issolvi s-sitwazzjoni. Dwar il-kwistjoni ta 'kif tgħin Ivan biex iwettqu ilma passatur, l-għalliem jista' joffri jesperimentaw bit-trasformazzjoni ta 'l-ilma fi fwar, silġ. Tfal iffriżati ilma jew silġ partiċelli fit-triq hija kkunsidrata, espress konġettura li likwidu ser idur f'korp silġ, jista 'jiġi trasferit lil xi bastiment.

4) l-attività Problema - qed jilgħab jew taħriġ eżerċizzju, li jinkludi diversi forom ta 'preżentazzjoni tal-problema. Hija tista 'tibda bil-kwistjoni problematika, it-tfal jistgħu isolvu problemi, iwettqu xogħol ta' riċerka, jargumentaw, play waqfien bi produzzjoni stmata tas-sitwazzjoni.

Bidu bi stejjer, 'problemi iskola primarja jistgħu jiġu ppreżentati fil-klassi għal-litteriżmu u matematika, biex jiffamiljarizzaw ma' l-ambjent. Tfal li jkunu tgħallmu biex isibu l-għarfien tagħhom stess, l-esperjenza l-eċċitament tal-konstatazzjoni tweġibiet għall-mistoqsijiet, u huma kapaċi li tpoġġi lilek innifsek dawn il-mistoqsijiet quddiemu mal-dar.

mod biex jattiva ħsieb tat-tfal, l-iżvilupp ta '- tagħlim ibbażat fuq problema abilitajiet analitiċi tal-bniedem. Tgħallem biex isibu mod mill-sitwazzjoni diffiċli fis-bażi ta 'l-tale fairy, il-wild fil-ħajja tista aktar ottimisti dwar sitwazzjonijiet li jidhru li jkollhom l-ebda soluzzjoni.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.unansea.com. Theme powered by WordPress.