FormazzjoniEdukazzjoni sekondarja u l-iskejjel

X'għandu jkun l-għalliem: ir-regoli għall-għalliema futuri

Biss l-imħabba ġenwina għat-tfal u s-suġġett tagħhom jżomm għalliema tagħna fl-iskola għal żmien twil. għalliem fix-xogħol - waħda mill-aktar stressanti, nies kontinwament fil stress emozzjonali. Abbilità li jġorru din it-tagħbija - wieħed mir-rekwiżiti tal-adegwatezza professjonali għalliem, li iġibha biex jittrattaw l-professjoni medika. X'għandu jkun għalliem, li saret mhux tas-soltu, u għalliem tajjeb, li għalihom l-istudenti jaslu fit-tul wara l-gradwazzjoni?

tagħti tama

Il-kwalità l-aktar importanti, li huwa inkonċepibbli mingħajr għalliem tajjeb - huwa t-twemmin fl-istudenti tagħhom. Mhux hekk spiss, imma xorta kultant naraw twemmin qawwi fl-aħjar fil-tfal jagħmel troechnika akkaniti horoshist qawwi, u anke unuri. A għalliem brillanti - dan mhux il-rebbieħ tal-konkors, u l-istudenti għażżien rebbieħ, disprament tagħhom. Hija waħda li jaf kif tagħti tama anki f'sitwazzjonijiet diffiċli. X'għandu jkun l-għalliem? Il-kwalità l-aktar importanti - ara l-intellettwali tfal u l-potenzjal morali.

It-tim bħala personalità kbira

xogħol għalliem teħtieġ sensittività speċjali, prudenza, sensittività għad-burdata tat-tfal, il-ħila li tifhem tfal bħala iskwadra bħala waħda sħiħa, minħabba grupp kbir ta 'tfal miġbura flimkien, huwa simili persuna waħda. għalliema ta 'esperjenza nafu li kull klassi jkollha wiċċ tagħha stess. Dak li se jaħdmu f'tim, mhux se taħdem f'pajjiż ieħor. Għalhekk, għalliem li huwa kapaċi li raden l-aħjar strateġija u tattiċi ta 'mġiba ma' timijiet differenti, se jkun speċjalista tajjeb.

Professjonali fir-relazzjonijiet

X'għandu jkun għalliem, li jixirqilhom it-titolu ta 'għalliem kbira? Professjonali fil-bini relazzjonijiet umani. Jekk għalliema ma jkollhomx relazzjoni ma 'student, huwa sinjal ta' nuqqas ta 'formazzjoni ta' ħiliet. Huwa diffiċli ħafna li jagħżlu u jżommu d-distanza korretta naħa waħda kien hemm ebda kesħa, u min-naħa loħra, li l-istudent ma jkunx ħa l-imġiba mudell familjari. Sħubiji huma possibbli biss ma 'studenti iskola għolja, iżda fl-istess ħin, l-istudent irid jiftakar li huwa - l-imsieħeb junior, u l-għalliem - anzjan.

Is-sekwenza bħala garanzija ta 'rispett

X'għandu jkun l-għalliem lill-istudenti rispettati lilu? Naħseb, tagħmel, u jitkellem l-istess ħaġa. L-għalliem jista 'jkun awtoritarju, ħarxa, arbitrarja, imma jekk kliem tiegħu ma atti u ħsibijiet, l-istudenti xorta se jirrispettaw tali għalliem. Se jkun hemm ħafna li se jħossu simpatija u għal tali għalliem. Huwa importanti li jkun ġust li l-istudenti kienu żgur li l-għalliem tpoġġi stimi mhux skond il-jħobb u dislikes. F'dan il-każ, ta 'għajnuna trasparenza kbira tal-klassifikazzjonijiet għalliem. Meta l-istudent jaf ir-rekwiżiti u tara kif dawn huma implimentati, iħoss ħafna aktar kalmi. Dan jagħti lilu l-sentiment li permezz isforzi tiegħu jiddependi direttament fuq il-prestazzjoni. Żieda motivazzjoni u awto-kunfidenza.

Biex tkun għalliem tajjeb, inti trid tissodisfa ħafna rekwiżiti. Mhux kollox f'daqqa, iżda maż-żmien, kull persuna li tkun daħlet fis-professjoni jistgħu jitgħallmu kif issir għalliem b'ittra kapitali.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.unansea.com. Theme powered by WordPress.