FormazzjoniEdukazzjoni sekondarja u l-iskejjel

Workshop dwar il-lingwa Russa: x'inhi l-kontigwità

Bidu fil-grad 8 għal studju dettaljat ta 'sintassi u l-punteġġjatura, l-istudenti jesploraw it-tema ta' "Junction". Huwa pjuttost faċli biex diġestiva, għalkemm xi affarijiet jista 'jikkawża konfużjoni jew diffikultà.

Il-formulazzjoni ta 'regoli u l-interpretazzjoni tat-tema

Tispjega li tali kontigwità, l-għalliem bbażata fuq l-għarfien l-istudenti tal-grammatika, morfoloġija, il-ħila tagħhom li jiddistingwu u tikklassifika partijiet tad-diskors. Fl-istudju l-tema "kelma Komunikazzjoni bil-frażi" tfal jeħtieġ li jifhmu li u l-koordinazzjoni u l-ġestjoni, u kontigwità - hija speċi ta 'subordinazzjoni. jiġifieri ebda wieħed minn dawn it-tipi ta 'komunikazzjoni ma tista' sseħħ bejn il- suġġett u relattivi. Ir-relazzjonijiet bejn l-unitajiet predicative dejjem ugwali.

Tispjega li tali kontigwità, l-għalliem tgħallem lill-istudenti biex tara d-istruttura frażi, biex tiddetermina l-kliem prinċipali u dipendenti, ikunu jistgħu jistaqsu mistoqsija minn wieħed għall-ieħor. Mingħajr tali għarfien l-istudenti mhux se jaħtfu l-tema, ma jiksbu ħiliet prattiċi. Meta l-irqaqat ta 'magna analiżi frażi se tkun ċara ħafna, inti tista' tipproċedi għall-ispjegazzjoni tas-suġġett.

X'inhu l-kontigwità, huwa aħjar ewwel biex juru eżempji ċari ta 'li turi biċ-ċar fejn l-aspett ewlieni, u fejn il-kliem dipendenti. gradaturi tmien ser tifhem għaliex it-tieni ma jinbidilx mal-bidliet fil-forom grammatikali ewwel:. aqra seduta - aqra seduta - aqra seduta, mumbling bilkemm tinstema - mutters kważi inaudibly - muttered kważi inaudibly, l-abbiltà li tagħmel - il-ħila li jagħmlu, jilagħbu aħjar, mgħolli tal-bajd, u oħrajn Studenti għandhom jifhmu li meta abutting kelma dipendenti hija normalment parti jinbidlux mill-diskors. Ma dgħif, mhux konjugat, iżda sempliċement tikkomunika mal-sinjifikat essenzjali. Li dan huwa l-essenza ta 'dak abut għaliex dan it-tip ta' komunikazzjoni hekk imsemmi.

Niżguraw is-suġġett, l-għalliem għandhom jagħtu attenzjoni lill-istudenti li l-kliem dipendenti normalment jidhru avverbji, gerunds, infinitives, l-aġġettiv fil-grad komparattiv. Kultant dan jista 'jkun ir-rwol tal-pronom kwittanza possessiv, fil-forma tat-tielet persuna. Junction fil-lingwa Russa, flimkien mal-relazzjoni semantika, espressa mill ordni tal-kliem u intonazzjoni.

Diffikultajiet parsing u analiżi

Fil-lezzjoni dedikata għall-konsolidazzjoni, huwa meħtieġ li jitqiesu l-każijiet diffiċli, li jistgħu jikkawżaw fixla jew nuqqas ta 'ftehim tas-suġġett. Dan iseħħ meta l-istudenti huma maqbuda fl avverbji Eżempji li huma ffurmati minn nomi, iżda għaliex dawn huma diffiċli li tiddistingwiha miż substantives. Kontigwi dan it-tip fil frażijiet bħal ġestjoni. L-istudenti ma jistgħux jiddistingwu wieħed mill-ieħor: li jmorru fis-sajf --sajf biex jammiraw. Kif tistgħu taraw, il-frażi fl-ewwel tip ta 'komunikazzjoni - kontigwità, fit-tieni - kontroll. Il-kriterju ta 'korrettezza huwa li jidhru fl liema parti tad-diskors-kelma tirreferi dipendenti. Fl-ewwel każ, il- "sajf" - avverbju, fit-tieni - nom. jiġifieri kontestata tiddetermina l-parti tad-diskors-kelma jappartjeni dubjuż. Imbagħad jingħata kwistjoni semantiku. F'dan il-każ huwa "meta?" U "liema?". Mistoqsijiet kkonfermaw il-validità tas-sentenzi tagħna.

Għalhekk, l-iżvilupp ta 'sensittività għall-mod, attenzjoni għall-istruttura grammatikali tiegħu, l-għalliem jikkontribwixxi għal assimilazzjoni aħjar tas-suġġetti studjati u l-interess fil suġġett tiegħu miżjuda.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.unansea.com. Theme powered by WordPress.