L-kwotazzjonijiet aħjar dwar l-edukazzjoni

Ħafna jemmnu li l-istudju bżonn biss ċertu numru ta 'snin, u allura hemm libertà sħiħa mill-obbligu li jinkiseb għarfien. Ukoll, in-nies huma konvinti li l-għarfien għandek bżonn biex tikseb biss dawk li huwa għalliem professjonali. Iżda huwa?

Edukazzjoni bħala proċess li jkompli matul il-ħajja

Il Grieg antik filosfu Seneca qal: "Aħna jitgħallmu, sfortunatament, għall-iskola, iżda mhux għall-ħajja." Minn din is-silta dwar il-duttrina u l-edukazzjoni, kull persuna tista 'tagħmel għalih innifsu produzzjoni utli. Tagħlim għandhom dejjem ikunu - dan huwa l-ewwel axiom. U t-tieni - li jagħmilha possibbli għall-persuni kollha. Għaliex?

L-ewwelnett, persuna jibda jitgħallem mhux fil-mument meta l-ewwel tmur l-iskola. Huwa jibda biex jitgħallmu mit-twelid. Bħala tifel, hu għandu bżonn biex jitgħallmu jimxu, jitkellmu, l-użu pot - u ma għandhom l-għalliema kwalifikati li ggradwaw minn Harvard, u mortals sempliċi - ġenituri tiegħu. Madankollu, Jusqu'à présent, dan kollu jitgħallem b'suċċess kulħadd.

Tgħallem għalik innifsek

Petronius filosfu magħruf għall-kwotazzjoni tiegħu dwar l-edukazzjoni: ". What would you jew student, inti titgħallem għalik innifsek" Jiksbu l-għarfien meħtieġ biex il-persuna - irid jifhem l-istudenti fil-skejjel u universitajiet istudenti. Wara kollox, l-ebda wieħed iżda infushom, mhux se jkun responsabbli għal ħajjithom fil-futur.

attivitajiet oħra tagħna, aħna wkoll assorbit fit-tfulija, filwaqt li l-eżempju ta 'adulti. Kull tifel b'dan il-mod tiżviluppa r-regoli ta 'mġieba fis-soċjetà. Ġenituri ma anki ħtieġa li jgħidu b'leħen għoli tfal - eżempju tiegħu u sabiex dawn juru li inti tista 'tagħmel, u dak - ma. Dan jispjega kif huwa possibbli li jitgħallmu minn nies ordinarji. Imitazzjoni ta 'nies oħra, tip ta' "Aping" hija l-eħfef mod, li huwa msejjes fil-bijoloġija umana. Biex titgħallem minn oħrajn - l-eħfef mod. Biex tagħmel dan, biss ħtieġa biex tara l-azzjonijiet u rrepetuti. Tara liema nies oħra qed jagħmlu u kif huwa ħafna aktar faċli li tagħmel it yourself.

Studju fil-ħajja adulta: iva jew le

Sabiex tingħata risposta għal din il-mistoqsija b'mod mhux ambigwu, inti tista 'wkoll ddur lejn l-għerf ta' l-Griegi tal-qedem. Filosfo Aesop jappartjeni kwotazzjoni dwar l-edukazzjoni għall-adulti: "Ma jkun ashamed li jitgħallmu bħala adulti huwa aħjar li jitgħallmu tard minn qatt." tagħlim għall-adulti - huwa kwistjoni partikolarment uġigħ għal ħafna nies. Wara kollox, bħala adulti jitgħallmu ħafna drabi aktar diffiċli: l-ewwel, minħabba n-natura tal-perċezzjoni u l-fiżjoloġija tat-taħriġ moħħ huwa dejjem mogħti aktar faċli ta 'età iżgħar. It-tieni nett, sfurzati kuljum biex jaqilgħu ħobż kuljum adulti mhux dejjem jistgħu jaffordjaw li infiq ħin fuq il-proċess edukattiv.

Jistudjaw mhux ashamed ta 'kwalunkwe tifel jew adult - jitkellmu dwar dan, ħafna kwotazzjonijiet dwar l-edukazzjoni, li jappartjenu għal personalitajiet magħrufa sew. Qabel adulti, din il-problema ssir biss karattru kemmxejn differenti - jiġifieri, isir prattiku.

għarfien prattiku

Għarfien miksub adulti jridu jsibu użu, mhux bħala informazzjoni bagalji żejda. Għalhekk, jekk adult marru biex tistudja - m'għandux ikun ashamed. Imma hu nistaqsu lilna nfusna, għaliex huwa neċessarju, liema problemi prattiċi se jiġu solvuti, jekk hu gets għarfien ċerti. Aeschylus filosfu jappartjeni utli għall-adulti kwotazzjoni dwar l-edukazzjoni: "Il għaqli huma mhux dak li għandu ħafna ta 'għarfien u wieħed li l-għarfien huwa utli."

Huwa worth it li tpoġġi l-għarfien fuq il-wiri?

Kittieb Ernest Hemingway qal: "Il-wieħed li flaunts erudition tiegħu u boroż ta 'studju, la waħda u lanqas l-oħra." Naturalment, ħadd ma jixtieq li look like a iqarqu. Madankollu, ix-xewqa li wieħed iħares intelliġenti minn spiss ikollu l-effett oppost. Wara kollox, biex jiksbu reputazzjoni bħala raġel intelliġenti, irid mhux biss ikollu ftit frażijiet arcane bħala trumps.

Hemm kwotazzjonijiet oħra dwar l-edukazzjoni tal-poplu kbir li jikkonferma dan biss. Per eżempju, Benjamin Franklin qal, "L-ewwel grad ta 'dimenzja - jikkunsidraw lilhom infushom għaqli; it-tieni - li jitkellmu dwar dan; terzi - li jirrifjuta ponot ". Raġel intelliġenti dejjem jisma aktar minn titkellem. Wara kollox, huwa lest li jitgħallmu minn xulxin. Barra minn hekk, il-bniedem intelliġenti jaf jiswew tiegħu stess - ma bżonn biex juru moħħok bl-għajnuna ta 'tricks ordinarji. Għall-kuntrarju, l-ismart dejjem se tgħin proxxmu tagħna biex issir talja, biex jinkiseb għarfien ġdid.

Kwotazzjonijiet dwar il-edukazzjoni u t-taħriġ qabel l-iskola

Il kbira Russu kittieb A. P. Chehov qal: "Min ma tistax tieħu kindness, u ma jieħdu l-gravità." Din id-dikjarazzjoni kompletament veru għal kulmin huwa involut fil-trobbija tat-tfal - jekk humiex ġenituri, għalliema fl-iskejjel, l-għalliema qabel l-iskola.

Istrettezza mhux dejjem iġibu ir-riżultat mixtieq. Adulti li jfittxu li subjugate-rieda tat-tfal, ninsewx li tpoġġi lilek innifsek fil-tarbija tiegħek. Spiss meta tipprepara għall-iskola, il-ġenituri jeħtieġu tfal ta 'wisq. Iżda tifel teħtieġ waqfa mill-istress, kif ukoll il-ballottra, sabiex ikun jista 'jiksbu għajjien mill-klassijiet emozzjonalment. F'dan il-każ l-tarbija bħal kull adulti jeħtieġu rikostituzzjoni "riżervi mentali". Speċjalment, jekk huwa suxxettibbli għall-ansjetà jew melankoniku. Allura kiddies jeħtieġu attenzjoni speċjali lill-proċess ta 'preparazzjoni għall-iskola jew taħriġ ma jkunx eżawrit riservi mentali tagħhom. Imbagħad it-taħriġ se jingħata aktar faċli.

kwotazzjoni tajba dwar l-edukazzjoni u t-taħriġ jappartjeni Plato. Filosfo qal: "L-edukazzjoni hija ħakma ta 'drawwiet tajba." Għalhekk, fil-trobbija tat-tfal li wieħed iżomm f'moħħu: huwa għandu jitgħallem hija drawwa tajba. Jekk inti dejjem jikkritika lit-tarbija tiegħek - li tista 'tikber imbeżża. Jekk l-akkużat - dawn l-awto-inkriminazzjoni sussegwentement mdawwar fil- "kritiku ta 'ġewwa", għal liema raġuni, bħala adulti, hu se jsofru minn nuqqas ta' fiduċja. Biex jedukaw tfal teħtieġ biss drawwa tajba.