FormazzjoniEdukazzjoni sekondarja u l-iskejjel

Jidhru fuq il-klassi istudent 1. Kif jiktbu rispons għal tfal fl-iskola primarja

Jidhru fuq student l-ewwel klassi - dokument importanti li f'forma ġeneralizzata turi kif il-soċjalizzazzjoni tat-tfal jgħaddi fil-ħitan tal-istituzzjoni, kif copes mal-kompiti u rekwiżiti ġodda assenjati.

Il-karatteristiċi istruttura ta 'studenti tal-iskola elementari

karatteristika jitgħallem ta 'l-iskola elementari għandha tinkludi ftit affarijiet bażiċi li tista' tieħu għall-pjan:

  • dejta personali ta 'tifel;
  • il-perjodu ta 'studju fl-iskola, l-informazzjoni dwar jżuru l-kindergarten;
  • qosra karatteristiċi tal-familja (kompożizzjoni, kundizzjonijiet ta 'għajxien, l-impatt edukattiv);
  • istat ta 'saħħa (jekk l-età normalment tkun tikkorrispondi għall-iżvilupp fiżiku);
  • analiżi pedagoġiku ta 'attività edukattiva (massa jew taħriġ individwali, is-suċċess fit-tagħlim-suġġetti ewlenin - qari, kitba, matematika, huiswerk, attività fil-klassi, pass, il-ħila biex tikkonċentra, motivazzjoni tagħlim);
  • karatteristiċi psikoloġiċi tal-istudent;
  • relazzjonijiet ma 'għalliema u sħabhom, b'reazzjoni għal kritika u l-approvazzjoni.

jitgħallem Grad 1 Karatteristiċi għandha tirrifletti kif it-tfal adattat lill-istituzzjoni l-ġdida, liema kundizzjonijiet għandhom jiġu sodisfatti, b'tali mod li dan il-proċess kien aktar ta 'suċċess.

Karatteristiċi Karatteristiċi fuq PMPC

karatteristika jitgħallem tal-klassi 1 biex jipprovdi fuq kommissjonijiet psikoloġiċi, mediċi u pedagoġiċi (PMPC) huwa dokument aktar dettaljat. Huwa importanti li wieħed jara kif tifel b'karatteristiċi mentali jew fiżjoloġiċi ta adattati fl-iskola, fejn hemm diffikultajiet, u aktar importanti - dak il-progress hu.

Minbarra l-informazzjoni medika, l-istorja tal-iżvilupp fiżiku tat-tfal, huwa meħtieġ li jiddeskrivu fid-dettall l-imġiba ta 'l-kid f'impjiegi differenti u f'sitwazzjonijiet differenti, li tikkawża aktar stress għall-wild, iżda li tmur mingħajr emozzjonijiet superfluwa. Il-livell ta 'żvilupp ta' proċessi mentali, relazzjonijiet fit-tim (jekk ikun hemm konflitti - jindika l-kawża u l-imġieba fil-tarbija tagħhom)-istat emozzjonali kuljum u meta bidliet - kollha ta 'din l-informazzjoni għandha tinkludi l-prestazzjoni istudent fuq il-grad 1 sa PMPC.

Karatteristiċi Psychological ta 'studenti fl-iskejjel elementari

karatteristika psikoloġika fuq l-istudent primarju huwa parti integrali tal-karatteristika kumpless. Sabiex tingħata stampa sħiħa tal-iżvilupp ta 'proċessi konjittivi u n-natura tat-tfal, trid tinkludi l-informazzjoni li ġejja:

  • il-grad ta 'arbitrarjetà motilità totali tal-minuri;
  • il-grad ta 'żvilupp ta' ħiliet bil-mutur multa ta 'l-idejn;
  • l-iżvilupp ta 'perċezzjoni (jekk l-istudent qed jesperjenza diffikultajiet fit-twettiq azzjonijiet fuq kampjun ta' viżjoni jew verbali);
  • istabbiltà, randomness, il-konċentrazzjoni pereklyuchaemost ta 'attenzjoni;
  • jiżviluppaw żmien qasir u l-memorja fit-tul, kif malajr taqa 'l-għeja fil memorizing l-ammont korrett ta' informazzjoni;
  • l-iżvilupp ta 'tipi ta' ħsieb (viżwali-figurattiv, viżwali bil-mutur u verbali u loġiku);
  • iżvilupp diskors (jekk difetti diskors huma preżenti);
  • Maturità tal-apparat kunċettwali, skond l-età; l-orjentazzjoni ta 'oġġetti u fenomeni fid-dinja tal-madwar;
  • għeja livell eċċitazzjoni karatteristika u proċessi inibizzjoni (li jipprevali u dak li kkawża).

Karatteristiċi ta 'l-ewwel grader: kampjun

karatteristika

l-istudent klassi 1-B,

Kiev iskejjel sekondarji numru 1

Ivanov Sergey Petrovich

Ivanov Sergey, imwieled fl-2009, studji f'din l-iskola sa mill 2016. I ma attendew kindergarten, l-edukazzjoni tal nanna tat-tifel kien involut minħabba l-impjieg tal-ġenituri.

Il-familja tikkonsisti minn 4 persuni. Flimkien ma 'missieru Sergey tgħix - Ivanov Petr Sergeevich, imwieled fl-1980, omm - Ivanova Elena Ivanovna, imwieled fl-1982, nanna tiegħi - Petrova Anastasiya Efimovna, imwieled fl-1950. Il-familja jgħix fl-appartament studio fi ... (indirizz).

iżvilupp fiżiku Ivanov Sergei jikkoreġu, mard u m'għandha l-ebda kontraindikazzjonijiet.

Fl-ewwel jum ta 'l-iskola, Sergei wrew interess fis-sessjonijiet ta' taħriġ, huwa faċli li tagħmel kuntatt mal-klassi tagħhom. Adattament saret b'suċċess: 1 grad istudent kienu diġà jafu kif jaqraw, kien jaf l-alfabett, hekk xogħol skola ma tinġiebx diffikultajiet kbar. Diskors u s-smigħ phonemic huma żviluppati sew, b'suċċess copes ma 'ittra mill dettatura. Home prattikanti miktub calligraphy jissodisfa għalhekk il-ħtiġiet.

Ta 'interess partikolari għall Sergey turi matematika, jħobb għadd u ssolvi problemi. Tħobb biex tfassal u tagħmel l-applikazzjonijiet.

Sergey - tfal attivi u ferrieħa. Hu ma kienx dejjem tista 'tikkonċentra fuq l-implimentazzjoni ta' azzjonijiet għal żmien twil, iżda din tirrispondi għall-kummenti jistgħu jaqilbu malajr. Ġenituri ma jistgħux instill-iben tar-regoli ġenerali ta 'etikett, il-boy turi ordnat. Mom huwa attivament interessati fis-suċċess ta 'Sergei fl-iskola, dejjem jattendi laqgħat ġenitur. Jiġbor il-boy mill-nanna iskola.

Data.

Firem.

jitgħallem Grad 1 Karatteristiċi għandhom juru kemm il-minuri kien perjodu ta 'adattament għall-ambjent soċjali ġdid, id-diffikultajiet li jiltaqgħu magħhom u kif kien possibbli biex ilaħħqu magħhom.

Karatteristiċi ta 'min jitgħallem Grad 2: kampjun

karatteristika

istudent klassi 2-B,

Kiev iskejjel sekondarji numru 1

Ivanov Sergey Petrovich

Ivanov Sergey, imwieled fl-2008 - student ta 'l-iskola fl-2015. F'dan il-punt ntemmet 2 klassi.

Sergey hija ppreżentat fil familja intatt. Omm - Ivanova Lyudmila Petrovna, imwieled fl-1980, qiegħed bil-leave tal-maternità li jedukaw lill-tifel iżgħar, Daniel. Missier - Ivanov Petr Petrovich, imwieled fl-1981, taħdem bħala loader fil-intrapriża ... (isem). Il-familja jgħix fil dorm fi ... (indirizz).

istat Sergey tas-saħħa hija sodisfaċenti, m'għandha l-ebda kontraindikazzjonijiet.

Waqt it-taħriġ hu wera lilu nnifsu bħala kalm, tfal ftit soċjevoli. Adattament fl-ewwel klassi saret istress - ikkawżat diffikultà soċjalizzazzjoni ma 'sħabhom. Sergei kien normali li jinteraġixxu tfal oħra. Fil-mument, istudent aktar soċjevoli għandu ħbieb, iżda jippreferi li jittrattaw individwalment.

Sergey hija kurjużi ħafna, tant iħobb attivitajiet ġodda, mhux jibżgħux jistaqsu mistoqsijiet. Interess fil-lingwa Ingliża. Huwa żviluppat fuq livell għoli, jistgħu retell u recite poeżiji. Jħobb jaqra, reazzjoni emozzjonali għall-istorja u l-karattri, huwa kapaċi li jiktbu stejjer tagħhom stess.

Attenzjoni huwa żviluppat fuq livell għoli, iżda pereklyuchaemost mnaqqsa.

Sergey għandu l-ideat adegwati età dwarhom infushom, id-dinja u n-natura. Responsabbiltà u l-ġustizzja. Ġenituri iġibu l-indipendenza binha. Hu jkompli l-iskola nnifisha għandha l-ħiliet self-service.

Data.

Firem.

Karatteristika dwar il-klassijiet student 3: kampjun

karatteristika

Student klassi 3-B,

Kiev iskejjel sekondarji numru 1

Ivanov Sergey Petrovich

Ivanov Sergey, imwieled fl-2007, edukati fil-iskola minn 7 snin qodma. Matul dan iż-żmien wera lilu nnifsu bħala student attiva, kurżitajra u diliġenti.

Ppreżentat fil familja intatt (missier, omm, oħt iżgħar). Ġenituri kontinwament jimmonitorjaw il-prestazzjoni iskola u r-relazzjonijiet ma 'sħabhom tifel. Kontinwament imorru l-iskola, sejħa l-għalliem fuq kwistjonijiet ta 'interess.

kundizzjoni tas-saħħa Sergei hija korretta, il-boy huwa fiżikament żviluppat sew, il-pixxina u s-sezzjoni isports.

Studju Sergey suċċess għolja - meta rnexxielu ilaħħqu mal-programm ta 'taħriġ, dan jittratta ma' l-tutur tal-lingwa Ġermaniża, huiswerk tagħhom stess. Fil-tarbija familja instill imħabba tal-qari. Fil-ħin liberu tiegħu, Sergei jħobb biex tiġbed.

Min-natura tas-boy soċjevoli, bilanċjat, mingħajr konfrontazzjoni. Dan juri l-makings ta 'mexxej: klassi ħarsa sa lilu. Għal aspetti għalliema, u li juru tattika. Iskola Provvisti fih fl-ordnijiet, awto-moniters dwar l-iġjene.

Data.

Firem.

Karatteristiċi ta 'gradwati iskola primarja

fuq il-karatteristika klassi istudent 4 għandu juri rieda tat-tfal biex jgħaddi għal-livell li jmiss ta 'studju fl-iskola għolja. Biex tagħmel dan, jikkunsidraw il-punti li ġejjin:

  • Il-wild mhaddma b'suċċess il-programm ta 'skola primarja;
  • li suġġetti wrew interess, u li beda jsibha diffiċli biex;
  • jekk ikun hemm biżżejjed kapaċità żviluppati biex tiffoka fuq attività waħda fuq kemm huwa faċli jistgħu jinxtegħlu;
  • jiżviluppaw ħsieb loġiku;
  • iżvilupp ta 'ħiliet ta' komunikazzjoni;
  • mod biex jirrispondu għal sitwazzjonijiet ta 'konflitt;
  • iżvilupp ta 'awtonomija f'attivitajiet ta' tagħlim u attivitajiet domestiċi.

fuq l-element klassi istudent 4 għandu jagħti idea tal-futur tal-għalliema tal-klassi dwar kif tibni l-interazzjoni mat-tfal tiegħek u tgħinu biex jadattaw għas-sistema l-ġdida ta 'edukazzjoni.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.unansea.com. Theme powered by WordPress.