Is-sitwazzjoni soċjali tal-iżvilupp tat-tfal qabel l-iskola u żagħżugħ. Il-kunċett, id-deskrizzjoni u l-karatterizzazzjoni ta '

Fil-livelli kollha ta 'età hemm karatteristika partikolari biss għalihom il-qagħda soċjali tal-iżvilupp. Dan - l-istatus soċjali ta 'kull tifel fis-sistema ta' relazzjonijiet aċċettati fis-soċjetà. Hija l-qagħda soċjali tal-iżvilupp qed tiddetermina meta timla ħajja ta 'persuna karatteristika speċjali tal-kontenut:

• relazzjoni speċjali mal-persuni li immedjatament jdawru l-minuri;
• ewlieni, speċifiku għal dan l-istadju ta 'żvilupp ta' attivitajiet (xogħol, tagħlim tal-logħba jew chat).

Kull perjodu età jinkludi sistema speċifika ta 'drittijiet li jistgħu jgawdu l-gidi, u d-dazji li huwa għandu jwettaq kontinwament. Għalhekk, is-sitwazzjoni soċjali tal-iżvilupp - huwa mhux biss fenomenu psikoloġiku, u għal dinamika komprensivi u bażiċi tal-formazzjoni tat-tfal. Minħabba, grazzi għal tagħha, formazzjoni kwalitattivament ġdid.

Peress li l-forom tal-kontenut tagħha? Huwa spontanjament ffurmat fuq il-bażi tal-esperjenza storika fit-tul u b'kont meħud tal-ħtiġijiet tas-soċjetà moderna.

Kull wild, irrispettivament minn liema iżvilupp individwali tiegħu u rieda sabiex jilħqu età partikolari se jkunu pprovduti taħt meħud għall-pożizzjoni pubbliku. B'hekk jiġrilha fis-sistema ta 'kundizzjonijiet li se jiddeterminaw l-iżvilupp futur tagħha u n-natura tal-attività f'dan il-età. Għalhekk, il-wild qiegħed iħabbat wiċċu ma dilemma: huwa għandu jkun żgur li jikkonformaw ma 'dawn it-termini jew le. Biss f'dan il-każ hu se tkun kapaċi jħossuhom psikoloġikament u emozzjonalment komdu.

Konsegwentement, is-sitwazzjoni soċjali tal-karatteristika iżvilupp huwa kombinazzjoni ta 'kundizzjonijiet esterni u interni tal-proċessi inerenti fl-istadji kollha ta' età.

Ikkunsidra f'aktar dettall l-iskola qabel u l-adolexxenza.

Minħabba l-separazzjoni emozzjonali u psikoloġiku tat-tfal mill-età ta 'tliet adulti, hemm ċerti pre-rekwiżiti għall-fatt li hemm żvilupp sitwazzjoni soċjali ġdida fl preschoolers. L-kid jista issa għall-ewwel darba biex tmur lil hinn mill-familja tagħhom u tistabbilixxi livell ġdid ta 'relazzjonijiet fl-adulti u tfal oħra. Għaliex huwa meħtieġ?

It-tifel jipprova "daħħal" fid-dinja adulti, jipperċepixxi bħala trasportaturi ta ' rwoli soċjali. Dan huwa għaliex l-logħob suġġett tal-irwol-playing qed jiżviluppa malajr ma 'tfal oħra fil-ħallelin, tabib, sewwieq, tabib, u l-bqija. Preschoolers importanti "daħħal" fid-dinja adulti, hekk il- "immudellar" isir żvilupp mentali maġġuri.

Is-sitwazzjoni soċjali tar-żagħżugħ għandha problema kemmxejn differenti. Din l-età hija l-bażi għat-tranżizzjoni mit-tfulija għall-ħajja responsabbli u indipendenti. Għalhekk, il-pożizzjoni tali "intermedja" għandha marka sinifikanti fuq il-kors ta 'dan il-perjodu.

L-ewwel, jibdew il-bidliet anatomiċi u fiżjoloġiċi bażiċi. Fi ftit snin biss, ġisem tat-tfal isir adult, u rwol speċifiku għall-iżvilupp sesswali.

It-tieni nett, livell differenti ta 'relazzjoni hija ffurmata ma' sħabhom u adulti. Dan hu veru speċjalment ta 'interazzjonijiet mal-familja, minħabba li l-fiżika u spiritwali passi ħajja possibbli fid-dinja esterna. Ewwel post issa hija okkupata mill-relazzjonijiet ma 'sħabhom, li jkollhom interessi komuni. Huma mibnija fuq livell ogħla u aktar sofistikati, bħala żgħażagħ huma passjonat dwar attivitajiet konġunti u t-temi intima għalihom. Emozzjonalment istat komdu hija determinata minn jekk jew le huwa inkluż fi kwalunkwe grupp ta 'sħabhom.

Għalhekk, biex jiġi żgurat żvilupp ottimali tat-tfal, għandek bżonn li tagħtih l-qagħda soċjali "korretta" ta 'żvilupp.