FormazzjoniLingwi

Kontinius Preżenti (Preżenti Kontinwu) - Regoli u eżerċizzji

Bl-Ingliż, il-formoli temporanji aktar minn Russu, hekk l-istudju tad-diskors ieħor hija tant diffiċli għaċ-ċittadini sħabna. Il mighty kbir u l-ebda ħaġa bħal kontinius preżenti, fi kliem ieħor - żmien twil reali. Imma tibżax. Jekk huwa tajjeb li wieħed jifhem din il-mistoqsija, allura tqum ebda problemi.

karatteristiċi użu

huwa kultant diffiċli preżenti kontinwu li ssir distinzjoni mill-sempliċi preżenti. Dawn iż-żewġ forom temporanji jiddeskrivu l-preżenti, iżda l-sempliċi Preżenti tintuża meta niġu għall ripetittivi azzjonijiet, u kontinius - dawk li jseħħu fil-minuta.

Huwa importanti li wieħed jiftakar id-differenza f'dawk il-każijiet meta jkun meħtieġ biex jiddeskrivi ftit inċidenti fl-istess ħin. Hawnhekk il-verb tpoġġi f'dan il-ħin sempliċi, jekk l-azzjonijiet isegwu xulxin. Iżda jekk l-avvenimenti jseħħu fl-istess ħin, l-għajnuna taqa issa twil.

Ieħor twiddiba importanti tikkonċerna l-azzjonijiet li huma jew ippjanati jew li jkunu preżenti fl-iskeda. Meta l-intervistat esprima l-intenzjoni li jagħmel xi ħaġa, huwa juża l-formola verb Preżenti kontinwu, jekk l-istess avveniment huwa indikat fl-iskeda, allura jitkellmu dwar dan fil-sempliċi Preżenti.

Dan it-tqabbil żgħar se jippermetti orjentazzjoni aħjar f'dawn darbtejn.

Ingliż kontinius Preżenti għandha differenzi sinifikanti, li jagħmluha possibbli biex tiddistingwiha minn forom oħra tal-verb.

Huwa wżat fil-każ li jkun meħtieġ biex jiddeskrivu l-avvenimenti li jseħħu fil-mument tad-diskors. Eżempju impressjonanti: Tom qed tagħmel eżerċizzju issa (Tom issa hija involuta fl-isports).

użu kontinius preżenti meta tiddeskrivi din l-azzjoni, li sseħħ mhux fil-mument, iżda fil-preżent, għadu perjodu ta 'żmien kontinwa. Ikkunsidra dan l-eżempju: Huwa jaħdem fuq il-programm (Dan jaħdem fuq il-programm). Hawnhekk qed nitkellmu dwar il-fatt li huwa ma nagħmilx hekk f'mument partikolari, u matul dan il-perjodu, li jdum u se jintemm dalwaqt.

L-istess forma ħin jintuża meta huwa ppjanat l-azzjoni deskritta, li se jiġri malajr. Eżempju huwa l-sentenza li ġejja: Aħna jaslu nhar il-Ġimgħa (nkunu qed jaslu jew jaslu nhar il-Ġimgħa).

Ieħor għażla użu Preżenti kontinwu - biex jindikaw l-azzjonijiet ripetittivi li jirritaw jew jikkawżaw diżapprovazzjoni tal-kelliem. Il-katalisti jistgħu jkunu avverbji kontinwament, dejjem, ripetutament, li f'dan il-każ huma tradotta bħala "eternally". Eżempju tajjeb: You are kontinwament shouting fil us (Inti dejjem yelling fil us).

Regolamenti edukazzjoni

Biex jifformulaw proposti għal kontinius preżenti, trid tuża l-verb "li tkun" fil-forma xierqa, li jiddependi fuq il-nom jew pronom. Huwa lilu partiċelli "mhux" hija miżjuda mal-sentenzi negattivi.

Verbi fil-kontinius Preżenti jiksbu l-Ing tmiem. F'ħafna każijiet, dan liwi tpoġġi l-kelma mingħajr ma jinbidlu fiha (jiġifieri - qal). Iżda jekk fl-aħħar tal-infinitive stands siekta "e", huwa meħtieġ biex ibaxxu (jagħmlu - teħid). Fil-każ fejn il-verb li jispiċċaw b 'vokali qasir bil-konsonanti, leċċezzjoni hija "x", l-aħħar ittra hija rduppjata (tibda - bidu). Kliem li huma mitmuma fi -ie, jinbidlu lill--y konnessjoni + Ing (jimteddu - tinsab).

Hemm lista ta 'espressjonijiet li jistgħu jservu bħala indikazzjoni tal-Kontinwu Preżenti. Huwa bħal-lum, fil-mument, din il-ġimgħa, issa ieħor.

Hemm numru ta 'kliem li ma jintużawx fi żmien partikolari. Din l-hekk imsejħa verbi istat li twassal sentimenti u emozzjonijiet. Huma wkoll mhux ser tipparteċipa fil-formazzjoni ta 'tali żmien forma bħal perfetta preżenti kontinius. Hawn huma xi wħud mill-istat verbi:

  • jkun - ikunu;
  • jappartjenu - li jappartjenu;
  • jikkonsistu - kompost;
  • kost - ispiża;
  • għira - għira;
  • Jeżistu - jeżistu;
  • mibegħda - mibegħda;
  • tisma - biex tisma;
  • imħabba - imħabba;
  • jippossjedu - li jippossjedu;
  • ftakar - ftakar;
  • jidhru - jidhru;
  • Irrid - trid.

Lista ta 'dawn il-kliem hu ħafna itwal, u għandha tinqara b'attenzjoni biex tevita żbalji fl-diskors tiegħu.

Edukazzjoni sentenzi affermattivi

Strettament stabbilita ordni ta 'kliem - dan huwa dak li jista' jkun kburi tal-lingwa Ingliża. kontinius preżenti ma jintroduċux dissonance f'din ir-regola. proposti tiegħu huma bbażati fuq l-istess prinċipju: is-suġġett, li tinstab wara l-verb awżiljarju, imbagħad verb li jfisser l-aħħar ingovym korrispondenti, wara li l-bqija huma tas-sentenza.

Ikkunsidra l-immaġni u jiddeskrivi l-azzjonijiet li jagħmlu l-karattri, skond l-iskema allokat fit-tabella.

Edukazzjoni sentenzi affermattiv fid-kontinius Preżenti

I

am

sewqan (ikel)

laughing (laughing)

playing (play)

Verb + Ing skating (skates)

kant (kant)

running (tħaddim)

hija

huwa

hija

huwa

inti

huma

Aħna

huma

  • I am sewqan (jien ser).
  • Tom huwa laughing (Tom laughs).
  • Aħna qed jilagħbu (we play).
  • Dad huwa skating (rebekkini dad).
  • Inti kant (tiekol).
  • Lena tkun qed taħdem (Lena runs).

ċaħda edukazzjoni

Transform b'sentenza affermattiv fis negattiva hija sempliċi ħafna, żid ftit għall-verb "li tkun" partiċelli "mhux".

Il-formazzjoni ta 'sentenzi negattivi kontinius Preżenti

I

am

mhux

sewqan (ikel)

laughing (laughing)

playing (play)

skating (rebekkini)

kant (kant)

running (tħaddim)

hija

huwa

hija

huwa

inti

huma

Aħna

huma

  • I am not / tistax tiġi ridotta għall Jien ma / sewqan (I do not drive).
  • Tom mhuwiex / mhijiex / laughing (Tom laughs).
  • Aħna mhux / mhumiex / playing (Huma ma jimxux).

sentenzi interrogative

Li tpoġġi l-kwistjoni ġenerali r-risposta li tista 'sservi bħala kunsens jew ċaħda (iva / le), biex jagħmlu biżżejjed "li tkun" l quddiem.

Edukazzjoni tal-mistoqsija ġenerali fi kontinius preżenti

am

I

sewqan (drive)?

laughing (laughs)?

playing (play)?

skating (rebekkini)?

kant (kant)?

running (running)?

huwa

hi

hu

dan

huma

inti

huma

aħna

  • Am I sewqan (mmur)?
  • Huwa dad skating (rebekkini Dad)?
  • Inti kant (tiekol)?

Jifformulaw mistoqsija speċifika, li jelabora dwar iċ-ċirkostanzi, il-metodu jew il-kwalità tal-azzjoni, wisq faċli, ikollok bżonn li jiżdiedu l-forma xierqa tal-kelma mistoqsija preċedenti.

kwistjonijiet speċjali edukazzjoni fl kontinius Preżenti

kif

meta

għaliex

min

liema

fejn

am

I

sewqan (drive)?

laughing (laughs)?

playing (play)?

skating (rebekkini)?

kant (kant)?

running (running)?

huwa

hi

hu

dan

huma

inti

huma

aħna

  • Kif jien sewqan (Kif I-ivvjaġġar)?
  • Meta dad skating (Meta jkun il rebekkini Dad)?
  • X'Ser kant (dak li tiekol)?

eżerċizzji

Inti tixtieq li jikkonvertu verb infinitive Preżenti kontinwu u jagħżlu l-forma korretta għal "li tkun":

a) Hija / li taqra / rivista issa (Hi jaqra l-gazzetta illum).

b) Linda / biex ipoġġu / fuq il-pjanu (Linda tiltaqa fuq il-pjanu).

c) Hu / tagħmel / huiswerk tiegħu (jaqdi huiswerk tiegħu).

d) Huma / jilagħbu / baseball (Huma jilagħbu baseball).

e) I għadhom / jiktbu / messaġġ (jien xorta miktub messaġġ).

f) Għandna / li jkollhom / pranzu issa (Issa għandna ikla).

g) Hija xorta / xita / (Xorta waħda l-xita).

h) Huwa / borra / issa (snowing).

i) Il-tfajla / tiġbed / stampa (T-tfajla jiġbed stampa).

j) Inti / jitkellmu / għalija issa (Inti qed jitkellem lili issa).

Huwa meħtieġ li jitqiegħdu propożizzjoni affermattiv fil-forma interrogative u negattivi:

A. I am jistudjaw (I do).

B. Aħna qed jilagħbu ballun (Aħna jilagħbu l-ballun).

C. Dawn qed tiekol issa (Huma qed tiekol).

D. Aħna qed jistrieħu issa (Aħna qed mistrieħ).

E. Hija huwa l-irqad (Hi jorqod).

Tradotti bl-Ingliż il-frażijiet li ġejjin:

  1. Hija karozzini bike.
  2. Inti dejjem tard!
  3. Fejn huma mistrieħ issa?
  4. Aħna ma jkollhom kolazzjon.
  5. Dak li qed jagħmel issa?

kontinius Preżenti - popolari u pjuttost faċli biex tesplora l-forma temporanju. Biex jiġu evitati żbalji fl-użu tagħha, huwa biżżejjed li wieħed jiftakar li, f'xi każijiet huwa użat biex tkun taf l-metodi tal-edukazzjoni tagħha u l-ftit verbi li ma jużawx.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 mt.unansea.com. Theme powered by WordPress.