Kif seħħ il-wild li jagħmlu lezzjonijiet mingħajr hysterics u screaming?

Ġenituri ta 'tfal tal-iskola probabilment qed jiffaċċja sitwazzjoni fejn tifel ma tridx biex iwettqu l-lezzjonijiet. Huwa lest li tagħmel dak kollu minn kull ħaġa oħra iżda dar. Spiss dawn il-mumenti jwasslu għal sitwazzjonijiet stressanti fil-familja. Omm u l-Papà qed jibdew jinkwetaw, nervuża dwar dan. Eċċitament trasferiti lill-tfal, u hemm dipressjoni. Psikologi parir biex jevitaw sitwazzjonijiet bħal dawn. Biex tagħmel dan, għandek bżonn tkun taf kif tikseb l-minuri li jagħmlu l-lezzjonijiet sabiex tipproċessa kien interessanti u divertenti. Aħna mfassla l-metodoloġija sħiħa u sett ta 'miżuri, li se jiġu diskussi fl-artikolu.

Ma jkun gradaturi sorry

Ħafna ġenituri huma itturmentata mill-mistoqsija: "? Kif tista 'tikseb tifel li tagħmel lezzjonijiet" Ftakar biex jgħallmu lit-tarbija tiegħek biex huiswerk mingħajr isteriżmu għandu jkun l-ewwel klassi. Mill-bidu nett li għandek bżonn tagħmel ċara għat-tarbija tiegħek li proċess ta 'tagħlim beda, u issa huwa għandu assenjazzjoni obbligatorju, li magħhom huwa għandu jlaħħqu fuq tagħhom stess.

Għall-ġenituri, huwa importanti li jlestu għaliha u jadattaw l-frak għal stadju ġdid fil-ħajja tiegħu. Anke matul il-vaganzi tirranġa post biex twettaq lezzjonijiet, taġġusta modalità. Wara l-proċess ta 'tagħlim beda, inti għandek:

1. Hang-kalendarju iskola f'post prominenti, il-wild innifsu jista 'jkun skeda tiegħu. Kun żgur li tinkludi żjara lill-gruppi u sezzjonijiet. Fuq l-ewwel koppja tat-tarbija ma jistax jgħaddi mingħajr l-għajnuna tal-ġenituri. Mhuwiex meħtieġ li tiddeċiedi kollox għall-wild. Ħu lapes u notebook, tagħmel pjan dettaljat li jindika l-ħin fuq huiswerk, mixi barra, jaraw it-TV, logħob fuq il-kompjuter.

2. Qatt iġorru lezzjonijiet għall-wild. Anki jekk huwa xi ħaġa ma taħdimx, huwa aħjar għal darb'oħra biex jispjegaw ir-regoli, jistaqsu mistoqsijiet ewlenin, ħjiel, jissuġġerixxu.

3. Ipprova strettament jaderixxu għar-reġim kuljum, il-wild kien involut fil-proċess. Jeħel mal-iskeda biss f'sitwazzjonijiet diffiċli (problemi ta 'saħħa, negozju urġenti, u l-bqija).

4. Spjega għat-tarbija tiegħek li l-iskola - huwa xogħol. U biss tiddependi fuqhom, x'se tkun ir-riżultat.

Ġenituri spiss jħossu sorry għall-ewwel gradaturi, tqishom żgħar. Imma l-proċess tat-tagħlim hija mibnija b'tali mod li jieħu in kunsiderazzjoni gidjien kollha possibbli età. Tinkwetax u jaħsbu dwar dak it-tfal tiegħek overworked, għaliex jekk l-ewwel jiem ta 'taħriġ ma jgħallmu lill-istudenti għall-dar, kun żgur li pop up fil-futur, il-kwistjoni ta' kif jagħmlu l-wild isir il-homework.

Abbozz - ħabib tiegħek

Ladarba l-wild beda jattendi l-iskola, il-kwistjoni tqum, kif jinteraġixxu mal-dar. Għalliema jirrakkomandaw użu obbligatorju ta 'abbozzi. Dan jista 'jiffranka ħin għat-tfal. Jiktbu esejs, eżempji jissolvew u l-kompiti għandha tkun notebook separat. Wara dan huwa meħtieġ għall-ġenituri li check miktub. Huwa biss wara li jistgħu jiġu trasferiti fil-kopja nadif.

F'abbozz ta 'tfal jistgħu jikkoreġu żbalji, ma jistaqsu għall jikteb dan diversi drabi. Għal dan u bżonn dan notebook.

Tirrispondi għal mistoqsija dwar kif jagħmlu l-lezzjonijiet mat-tfal għandhom ikunu ggwidati mir-regoli u psikologi li wieħed jiftakar li t-tfal ma jkunux plodding through grad 5, attenzjoni distratt. Wara 20-30 minuta l-implimentazzjoni ta 'lezzjonijiet li jiswew jagħmlu ftit break ħames minuti. ġenituri Żball - ma jħallux lit-tfal barra mill-tabella għal 2-3 sigħat.

Għaliex tifel ma trid tagħmel huiswerk. Insibu ir-raġunijiet

Ħafna tfal tista 'tisma il-frażi li dawn ma trid tagħmel huiswerk. F'din is-sitwazzjoni, tqum il-kwistjoni loġiku: "Kif tista 'tikseb tifel li tagħmel dar mingħajr skandli?" L-ewwel għandek bżonn biex issir taf ir-raġunijiet li għalihom hija jirrifjuta li jikkonforma magħhom. Fil-fatt, dawn mhumiex tant:

1. laziness naturali. Sfortunatament, hemm tfal li jkunu osservati tali fenomenu. Iżda ftit minnhom. Jekk taf li xi wħud mill-proċessi (kotba qari, logħob eċċitanti, ħars cartoons, tpinġija, eċċ) għal żmien twil ttrasportati-tarbija, allura l-problema hija b'mod ċar mhux fil laziness.

2. Jibża 'falliment. Din hija waħda mir-raġunijiet aktar komuni, speċjalment jekk qabel li hemm sitwazzjonijiet li fihom l-adulti jaġixxu b'mod żbaljat. Ejja ngħidu għalliem stretta scolded l-klassi kollha għall-iżball, jew il-ġenituri scolded għal marka ħażina. Jimpenjaw tali atti impossibbli. Inkella se jaffettwa l-aktar taħriġ u l-progress tat-tfal.

3. Il-minuri mhux kompletament mhaddma is-suġġett. Din il-problema hija partikolarment akuta għall-ewwel gradaturi u studenti tal-iskola għolja. Huwa meħtieġ li jagħmlu kull sforz biex jiżguraw li l-minuri fehmu l-materjal.

4. In-nuqqas ta 'attenzjoni tal-ġenituri. Jidher, bħala l-lezzjonijiet ta 'nuqqas ta' konformità jista 'jiġi ssopryazheno mom loving u dad? Psikologi sabu fil din ir-rabta diretta. Sabiex it-tfal għandhom tendenza li jiġbdu l-attenzjoni u jikkawżaw l-inqas xi sentimenti. Normalment, sitwazzjonijiet bħal dawn iseħħu fil-familji ta 'Workaholics. Minn din l-istorja wieħed - kif spiss kemm jista 'jkun li tifħir l-kid u jgħidu li inti kburi minnu.

5. Il-proċess stess tidher tfal uninteresting, speċjalment għall-ewwel gradaturi, li huma wżati biex jieħdu klassijiet biss fil-forma ta 'logħob. Il-kompitu tal-ġenituri u l-għalliema - kif jadattaw għall-gidjien jitgħallmu aktar malajr.

Qabel ma inti titlob il-kwistjoni, kif jgħallmu tfal biex jagħmlu huiswerk, inti trid issir taf ir-raġuni li għaliha hu jirrifjuta li tagħmel dar. Jekk inti ma jistgħux jimmaniġġaw fuq tiegħek, għandek tfittex għajnuna minn speċjalista. Huwa ser jirrakkomanda li tiġi organizzata laqgħa tal-familja, u diġà hemm biex jiddiskutu l-kawża possibbli u l-nuqqas ta 'rieda tat-tfal li jitgħallmu. U hawn l-ħaġa prinċipali - biex isibu l-demeanor dritt għall-adulti: M'għandekx cry, u b'mod kostruttiv jidħlu fi djalogu.

X'jiġri jekk il-wild ma jifhimx is-suġġett

Il-problemi kollha msemmija hawn fuq ta 'lezzjonijiet nuqqas ġenituri jistgħu ilaħħqu fuq tagħhom stess. Imma xi ngħidu dwar is-sitwazzjoni meta l-wild sempliċement ma jifhem is-suġġett, u huwa mogħtija lilu bis-serjetà? Psikologi jgħidu li din il-problema ta 'adulti jiddeċiedu dwar tagħhom stess, sempliċiment billi jwettqu kompiti diffiċli għat-tfal. Għalhekk, dawn jiggravaw aktar is-sitwazzjoni.

Id-dritt biss deċiżjoni - li tikri għalliem jew tutur. Jekk ma parts l-flus biss ftit lezzjonijiet privati, biex taffaċċja tarbija tiegħek ma 'suġġett diffiċli.

Għandek bżonn għajnuna ma nitgħallmu l-lezzjonijiet?

Xi tfal jagħmlu ħilithom biex jiskolpixxi infushom ta 'responsabbiltà għall-implimentazzjoni ta' lezzjonijiet. Biex tagħmel dan, huma nippretendu li huma morda, overworked, il-ġenituri huma mitluba biex jgħinuhom. Naturalment, huma jaqblu, iżda ma jirrealizzaw li t-tifel grasps minnhom "hooked". Huwa jiswew bosta drabi jirnexxielhomx l-trick, u din l-iskema se taħdem kontinwament.

Risposta għad-domanda ta 'kif jgħallmu tfal li tagħmel dar tagħhom huma stess, għandhom jiġu analizzati s-sitwazzjonijiet li ġejjin:

• kemm-il darba l-tarbija resorts għall-għajnuna tiegħek;

• kemm hu kien sofra;

• dak grad tfal.

Jekk hu spiss tuża biex għajnuna tiegħek, bi ftit morda, iżda għadu student iskola għolja, inti biss jeħtieġ li jispjegaw lilu li huiswerk minn issa 'l jaqdi waħdu. Iżda qabel ma tali sitwazzjoni huwa aħjar li ma jwassalx, u l-ewwel klassi li jħarreġ l-kid li tagħmel dar tiegħi.

Jgħallmu tfal għall-awto-suffiċjenza

Il-kwistjoni ta 'kif jiksbu l-minuri li tagħmel dar b'mod indipendenti, joħroġ mill-ġenituri tagħhom spiss biżżejjed. Jekk tuża istudent adult xorta b'xi jippruvaw isolvu l-problema, allura wieħed ma jistgħux ilaħħqu. F'dan l-isfond, iseħħu iskandli u squabbles, li biss taggrava s-sitwazzjoni.

L-ewwelnett, wieħed għandu jipprova jispjega lill-wild li wara l-edukazzjoni ogħla jiddependu fuq l-istudji tiegħu. Is-suċċess aħjar, l-aktar probabbli li jsibu rwieħhom-istituzzjoni prestiġjuża. Qatt tagħmel għall-lezzjonijiet studenti. Massimu ta 'x'tista' tagħmel - jispjega regola partikolari.

Mhuwiex meħtieġ li kontinwament isegwu l-proċess, huwa biżżejjed li jivverifika l-abbozz u kopja nadif. L-uniku mod biex jiżviluppaw indipendenza fit-tfal. Huwa meħtieġ li tibda bil-ewwel jiem tal-iskola, u mbagħad fil-futur inti mhux se jkollhom xi mistoqsija tqum: "? Kif biex jgħallmu tfal li tagħmel dar tagħhom huma stess"

Għandi bżonn konsiderazzjoni ta 'flus kontanti?

Riċentement, fost l-ġenituri ta 'mod ġdid biex jinkoraġġixxu gidjien għall-gradi tajba fl-iskola. Fl-att ta 'flus bħala premju. Għalhekk, huma jemmnu li l-istudent se jippruvaw diffiċli, biex iwettaq b'mod indipendenti l-lezzjonijiet. Psikologi jsostnu li dan huwa żball kbir. Bejn il-ġenituri u t-tfal f'din l-età m'għandhiex tkun relazzjoni finanzjarja.

Hemm ħafna modi biex jiksbu l-minuri li tagħmel dar tagħhom mingħajr dmugħ u tantrums. Wieħed biss jeħtieġ li jiksbu qawwa u l-paċenzja. Wara l-ħin iskola - żmien pjuttost diffiċli, speċjalment għall-ewwel gradaturi.

Bħala inċentiv, forsi vjaġġ lejn il-ċirku, teatru, ċentru logħba. Huwa mixtieq li l-ġenituri ħin jonfqu mat-tfal tagħhom. Għalhekk, huma stabbiliti iktar kuntatti.

Ħafna ġenituri jistaqsu psikologi: "Kif tista 'tikseb tifel li tagħmel dar tagħhom huma stess?" L-użu tal-metodi ta' motivazzjoni. Iżda premjijiet fi flus inaċċettabbli. Wara kollox, fil-futur l-tfal ta 'kull tajjeb atti tiegħu u l-kisbiet se jeħtieġu rustling noti.

huiswerk algoritmu

ħin School - pjuttost għal żmien diffiċli għat-tfal u l-ġenituri tagħhom. Mill ħtieġa tat-tfal li jkunu indipendenti, aktar responsabbli, responsabbli għall-azzjonijiet tagħhom. L-istudenti spiss (speċjalment għall--ewwel gradaturi) jirrifjuta li jwettaq il-lezzjonijiet, jew jagħmlu dan bir-riluttanza kbira. Dan isir kawża ta 'kunflitt. Spiss ġenituri tista 'tisma' frażi: "Kif jgħallmu lit-tfal tiegħek li tagħmel dar tagħhom huma stess" għall-proċess kien "bħall clockwork" u ma jikkawża xi diffikultajiet, inti għandek tkun taf u jikkonformaw mar-regoli li ġejjin:

1. Wara l-wild daħal dar mill-iskola, ma biss jagħmel lilu joqogħdu għall-implimentazzjoni ta 'lezzjonijiet. L-iskema li ġejja hija ottimali: mixi fuq l-arja, pranzu, mistrieħ 30 minuta.

2. L-aħjar ħin għall-dar 15.00-18.00. Dan huwa ppruvat mill-esperti. L-arloġġ tad-data meqjusa l-akbar effiċjenza tal-moħħ.

3. Osserva modalità. Ipprova biex iwettqu kompiti fl-istess ħin.

4. Jippruvaw jagħżlu l-oġġetti kumplessi dritt, u mbagħad jimxu fuq aktar dawl.

5. Mhuwiex meħtieġ li kontinwament isegwu l-minuri. Jgħallem lilu għall-awto-suffiċjenza. Biex jibdew, let jagħmlu x-xogħol f'forma ta 'abbozz, ser iġġib lill-test, u mbagħad trasferimenti tad-data għall-kopja nadif.

6. Wara t-tarbija tkun lest ma huiswerk, ma ninsewx li tifħir lilu.

Li jkollhom l-ebda kwistjoni dwar li seħħ il-wild li jagħmlu l-lezzjonijiet, josservaw ir-regoli u r-rakkomandazzjonijiet ta 'hawn fuq.

Whip jew il karrotta?

Psikologi huma spiss jiffaċċjaw sitwazzjonijiet fejn wild huwa magħluq fih innifsu, ma jibqax jipperċepixxi l-ġenituri, huwa jidher li jiġu sospiżi mill-dinja ta 'barra u ssib il-paċi tal-moħħ fil-logħob tal-kompjuter. Għaliex qed jiġri dan? Biex kollha tort - l-imġieba ħażina ta 'adulti, li huma approvati għad-detriment tat-tfal.

Ħafna huma konvinti li l-aħjar mod biex jiksbu l-wild li jagħmel xi ħaġa - li juru vantaġġ tagħha. Dan jista 'jinkiseb billi scream jew swat. Din il-pożizzjoni hija żbaljata. trattament ġentili ta 'tfal, inkoraġġiment, tifħir - dak l-muftieħ għas-suċċess. L-istess japplika għall-dar.

Tista 'spiss tisma' l-frażi li t-tifel jirrifjuta li tagħmel dar tiegħu. Forsi r-raġuni tinsab fil-fatt li l-ġenituri huma żbaljati li jaġixxu ma 'studenti. Huwa importanti li jaderixxu mar-regoli li ġejjin:

1. Meta huiswerk verifika qatt mqajma vuċi tiegħu, ma sejħa u umiljati tfal. Biex tibda bil tifħir għat-tarbija li l-lezzjonijiet miġbuda. U biss mbagħad tibda biex jindikaw żball jekk kienu ammessi.

2. Stima - "pazjent" suġġett għal ħafna ġenituri. Wara kollox, żgur ikun mixtieq li t-tarbija tiegħek kienet l-aħjar. U kif frustranti kultant tisma 'l-frażi li l-wild ma jkunx sa l-kompitu u rċevew grad nuqqas. Tipprova tkellem clairière mal-istudenti, tispjega li l-muftieħ għas-suċċess fil-futur - akkwistat bażi ta 'għarfien.

Sabiex tingħata risposta għad-domanda, kif jagħmlu l-lezzjonijiet mat-tfal mingħajr shouting, għandek bżonn biex tiftakar li ġej: Kull persuna - il-persuna, mal-karattru tagħha stess, ma jitkisser. Umiljazzjoni, shouting, kliem ta 'insult se taggrava biss is-sitwazzjoni, u l-ġenituri jitilfu d-dinjità tagħhom fl-għajnejn ta' tarbija.

regoli bażiċi li għandek bżonn biex tiftakar il-ġenituri

Hemm xi linji gwida sempliċi li jagħti pariri għall-użu psikologi, meta wieħed iqis il-kwistjoni ta 'kif jgħallmu tfal li tagħmel dar tagħhom:

1. M'għandekx dawwar il-ħaġa fil-logħba.

2. Qabel ma tibda xi waħda minn huiswerk, tagħti tarbija tiegħek xi mistrieħ. Għandu jkun frisk u attiva, inkella l-għarfien ma tgħallmu.

3. Jinkoraġġixxu lit-tfal li jkunu indipendenti mill-ewwel klassi.

4. Agħmel skeda għall-lezzjonijiet. Jagħmlu dan flimkien mat-tfal tagħhom, huma għandhom jiġu involuti direttament fil-proċess.

5. Jinkoraġġixxu lit-tfal.

6. Tinsiex dwar il-piena ta 'privazzjoni tal-logħob tal-kompjuter, jaraw it-TV. Mixi fl-arja friska ma jistax jipprojbixxi, l-istudent għandu jkun distratt mill-istudji tagħhom. Triq - l-aktar post addattat għal dan.

7. Qatt jgħollu l-vuċi tiegħek minħabba klassifikazzjonijiet foqra.

8. Jekk it-tfal kapaċi tlaħħaq, tipprova ssib il-kawża. Huwa impossibbli li jsir it yourself, tikkonsulta espert.

9. Żomm kalm u paċenzja.

10. L-użu tal-forza fiżika hija inaċċettabbli.

11. Spjega għat-tarbija tiegħek li t-tagħlim huwa tajjeb huwa ħafna moda fid-dinja moderna. Edukazzjoni - iċ-ċavetta għal impjieg prestiġjuż fil-futur.

Ħafna ġenituri jistaqsu: "Jekk it-tfal ma jitgħallmu l-lezzjonijiet ta 'x'għandu jsir?" L-ewwel għandna bżonn biex issir taf ir-raġuni għaliex dan qed jiġri. Forsi huwa sempliċi - in-nuqqas ta 'fehim tas-suġġett. Jekk iva, għandek bżonn biex tgħin tfal tiegħek u kiri tutur.